日期:2012-09-23 來源:義烏新聞網(wǎng)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
老年時(shí)裝隊(duì)、舞蹈隊(duì)、歌詠隊(duì)、民樂隊(duì)……在義烏的街道社區(qū),各種社會(huì)活動(dòng)上,總能見到義烏老年大學(xué)學(xué)員容光煥發(fā)、精神矍鑠的身影。
朝花夕拾,找回人生的另一分追求
老年大學(xué)學(xué)員胡美仙告訴記者,“我有文化,喜歡學(xué)習(xí)新事物,喜歡結(jié)交和我有共同愛好的老年朋友,在老年大學(xué),我找到了人生另一種樂趣。”胡美仙曾經(jīng)是社區(qū)一名人大代表,寫過不少和老百姓密切相關(guān)的人大提案?,F(xiàn)在她在老年大學(xué)學(xué)習(xí)音樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,為人熱誠,還當(dāng)上了音樂班班長。
趙瑋退休前是農(nóng)業(yè)局一名技術(shù)員,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的他被人尊稱為“趙老師”,指導(dǎo)農(nóng)民兄弟如何栽培新型經(jīng)濟(jì)作物,如何防治病蟲害,如何使用新型化肥;現(xiàn)在他則是老年大學(xué)歌詠班和時(shí)裝表演班的一名學(xué)員。唱歌、走貓步、擺POSE……退休后的趙老師找到了自己的興趣。
“報(bào)名歌詠班后,我學(xué)會(huì)了怎么呼吸唱歌,怎么切換真假聲,學(xué)會(huì)了很多唱歌的技巧。我一直很喜歡唱歌,參加老年大學(xué)歌詠班后,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。”趙瑋告訴記者,除了歌唱,他也參加了時(shí)裝班,從邁不開步的不自信到走著優(yōu)雅的貓步,作為老年模特隊(duì)的一員,他也曾穿著時(shí)尚的服裝在市民廣場,參加了文博會(huì)的老年時(shí)裝表演。
在老年大學(xué),象趙瑋這樣年輕時(shí)沒有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的興趣愛好,退休后在自己喜愛的領(lǐng)域深造的學(xué)員比比皆是。其實(shí),趙瑋也有過“退休后該怎么打發(fā)時(shí)間”的困惑。
同樣的困惑也困擾過其他人,今年3月從工商局退休的何蘇根是老年大學(xué)的新學(xué)員。剛退休那會(huì),像不少老同志退休時(shí)一樣,工作樂趣在驟然間消失,孤寂曾經(jīng)一度使他對(duì)生存的價(jià)值產(chǎn)生了懷疑……“我當(dāng)了17年的兵,工作了整整42年,在工商局算資深了??墒乾F(xiàn)在我的生活似乎只剩下了接送外孫女上下學(xué)。學(xué)校4點(diǎn)放學(xué),我2點(diǎn)半就等在了門口,逛遍了校門口的所有小店。我不止一次問自己,難道就這樣度過我的晚年生活了嗎?”
何蘇根的老伴早他3年退休,現(xiàn)在已經(jīng)是老年大學(xué)剪紙班的一名骨干學(xué)員了,看著妻子退休后的生活充實(shí)豐富,精神煥發(fā),何蘇根決定,他也要來上老年大學(xué)。
“我報(bào)了中草藥班,我一直對(duì)中醫(yī)很感興趣,中草藥班的老師從醫(yī)30年了,特別專業(yè),我學(xué)到了很多新知識(shí)。”
老有所學(xué),打造一個(gè)“精神樂園”
“我們爭取每門課都是老年朋友愛上的,愛聽的和愛學(xué)的。”老年大學(xué)施校長告訴記者,老年教育是一種素質(zhì)教育,老年大學(xué)不是老年活動(dòng)的娛樂場所,它是一所老年人的精神家園。老年教育有其自身特點(diǎn),老年大學(xué)無論是從專業(yè)設(shè)置上,還是從教師聘用上,都從老年人的特點(diǎn)出發(fā)。音樂、詩詞、現(xiàn)代生活知識(shí),電子琴、剪紙等,每個(gè)專業(yè)都是老年大學(xué)的老師自己編教材,根據(jù)教學(xué)情況,自刻光盤和制定上課講義。
老年大學(xué)的特色課程——書法,是熱門課,每次開課都是學(xué)員滿座。書法是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,習(xí)書練字能陶冶人的品性和情操。老年大學(xué)愛好書法的學(xué)員特別多,但是個(gè)體水平差異很大。根據(jù)這種情況,書法班特設(shè)學(xué)制教學(xué),迎合不同層次老年學(xué)員的需要。老年大學(xué)報(bào),黑板報(bào),櫥窗……在老年大學(xué)的校園里,隨處可見書法班學(xué)員的作品,“文化養(yǎng)老”已經(jīng)演化成了一種生活方式滲入學(xué)校的方方面面。
老年大學(xué)有今天這樣教、學(xué)兩旺的局面,得益于一批全心于老年教育事業(yè)的骨干力量。1999年,賈秋萍從義烏師范學(xué)校退休后,來到了老年大學(xué)當(dāng)音樂老師,這一“上崗”就是十幾年時(shí)間。在老年大學(xué),不少學(xué)員的年紀(jì)比她還大,在充分了解掌握老年學(xué)員的現(xiàn)狀特點(diǎn)后,音樂科班出身的賈秋萍自編教材,充分做到因材施教。她還在電子琴教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生音樂知識(shí)的傳授和音樂素質(zhì)、修養(yǎng)的培養(yǎng)。賈老師告訴記者:“音樂可以促進(jìn)老年人的理解力和理性思維,是晚年生活不可缺少的生活調(diào)劑品。”在義烏慶國慶60周年與建黨90周年紅歌會(huì)上,賈老師曾親自指揮,帶領(lǐng)著100多名花甲老人齊刷刷亮相。這些精神抖擻的花甲老人用嘹亮的歌聲博得了陣陣掌聲,最后獲得了特等獎(jiǎng)。
用心培育,義烏老年大學(xué)25載結(jié)碩果
老年大學(xué)師生的書畫,攝影和剪紙等作品多次參加過市、省和國家級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從2008年至今,老年大學(xué)獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)到了200多人次,有的老師和學(xué)員還出版了個(gè)人作品集。
對(duì)于義烏老年大學(xué)的學(xué)員來說,退休不是人生的終點(diǎn),而是人生道路上的又一個(gè)起點(diǎn)。
“現(xiàn)在老年大學(xué)有1500多名學(xué)員,開學(xué)那天,前來報(bào)名的學(xué)員把新生報(bào)名處擠得水泄不通,很多班都已經(jīng)超員了,但還有很多老年朋友沒能‘擠’進(jìn)來。”施校長告訴記者,義烏老年大學(xué)創(chuàng)建于1987年,今年迎來了25周年生日,從開辦初期的兩個(gè)班級(jí)、60多名學(xué)員,逐步發(fā)展到現(xiàn)在的29個(gè)專業(yè)、45個(gè)班級(jí)、1500多名學(xué)員、30名教師,可以說,老年大學(xué),見證了義烏老年教育事業(yè)從無到有,從小到大的發(fā)展歷程。“過去,六十多歲,老態(tài)龍鐘,人過七十,即為古?。滑F(xiàn)在,耄耋之年,健步如飛,八、九十歲,意氣風(fēng)發(fā)。因此,現(xiàn)在中國人的老,和以前相比,有了本質(zhì)上的不同。”施校長說,“今天的老人把進(jìn)入老年大學(xué)學(xué)習(xí),作為自己新的生活方式和行為方式,原因就是在老年大學(xué)的活動(dòng)中深刻感受到了文化養(yǎng)老的幸福與樂趣。”
在參觀老年大學(xué)學(xué)員作品展示和觀看她們的演出活動(dòng)后,記者深深感受到,老年人刻苦學(xué)習(xí),求知求新的欲望并沒有因?yàn)樗麄円巡饺胪砟甓兴鶞p弱。
舞蹈班,一群老年人像小學(xué)生一樣圍著舞蹈老師,嘰嘰喳喳地問這問那。音樂響起時(shí),每個(gè)人迅速地各就各位,昂首挺胸,踏著節(jié)奏,優(yōu)雅漫步起來;書法班,一群老人正認(rèn)真地研墨鋪紙,習(xí)書練字,揮毫潑墨。初學(xué)者很認(rèn)真地握著手中的毛筆,一筆筆地學(xué)著寫書法,任憑額頭上汗水滑落,老學(xué)員已經(jīng)有些書法功底,筆下?lián)]灑自如,撇捺之間頗有大家風(fēng)范;合唱班,一群老年學(xué)員自信開朗、神采飛揚(yáng)地唱著歌……
學(xué)習(xí)新知識(shí),結(jié)交新朋友,享受健康快樂的晚年,老年大學(xué)已經(jīng)成了退休老年人的精神樂園。彩霞滿天,晚景絢麗。