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補(bǔ)課專業(yè)知識(shí)：贍養(yǎng)不同性格老人的方法
日期：2012-06-29 來(lái)源：中國(guó)養(yǎng)老社工網(wǎng)
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老人常常被比喻夕陽(yáng)紅，面對(duì)老去子女應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?老人也會(huì)面臨生理與心理的雙重壓力，老人與它們?cè)诙窢?zhēng)了，子女應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)?老人會(huì)對(duì)死亡產(chǎn)生莫名的恐懼，子女又應(yīng)該怎么安慰?
在伯克萊先生(心理學(xué)家)的研究中，將老人分為五種人格特性。
一是成熟型：前半生順利成功，平穩(wěn)進(jìn)入老年，客觀接受退休和老化，不悲不棄，不是緊張也不會(huì)著急。
二是搖椅型：不拘小節(jié)，胸?zé)o大志。認(rèn)為退休正好可以安詳晚年，放棄了追求快樂(lè)，同時(shí)放棄了責(zé)任。得過(guò)且過(guò)，安靜的老去。
三是防衛(wèi)型：防衛(wèi)心理強(qiáng)，頑固刻板。喜歡守舊，同時(shí)積極保持活力，以便抵擋老去帶來(lái)的恐懼感。喜歡回憶過(guò)去，同時(shí)又是樂(lè)于現(xiàn)在。
四是憤怒型：年輕時(shí)不是很如意，傷感而對(duì)未來(lái)失去希望。并且認(rèn)為這是由社會(huì)與他人造成的。不喜歡他人，包括他人對(duì)他的幫助。滿腹牢騷，藐視他人，常常以遺憾和悲劇結(jié)束。
五是自怨自艾型：有不得志的經(jīng)歷，認(rèn)為這個(gè)事自己的原因。認(rèn)為隨著老去，子女將越來(lái)越看不起他們，同時(shí)他們不想成為子女的負(fù)擔(dān)，常常孤獨(dú)的老去。
子女面對(duì)這樣的老人應(yīng)該怎么辦?似乎面一個(gè)老人都有一些怪脾氣，喜歡懷念過(guò)去，喜歡和你聊天，喜歡讓你陪在在身邊，同時(shí)他缺又像熱戀中的男女，脾氣比天氣變得還快。
面對(duì)成熟型的老人，自己可以放心的讓老人自己選擇自己認(rèn)為喜歡的道路。積極引導(dǎo)他們，為現(xiàn)在的美好生活享受，向上面對(duì)未來(lái)。面對(duì)搖椅型的老人，應(yīng)該參加許多業(yè)余活動(dòng)，彌補(bǔ)年輕時(shí)沒(méi)有完成的夢(mèng)想，子女應(yīng)該積極鼓勵(lì)，同時(shí)讓他們樹立我們現(xiàn)在做的只是為了更加快樂(lè)的意識(shí)。防衛(wèi)型的老人，應(yīng)該動(dòng)用，子女或者孩子的力量，用孩子的活潑感染老人，自己 積極和老人溝通，以消除恐懼感帶來(lái)的壓力。憤怒型的老人，子女應(yīng)該經(jīng)常慣性看望他們，同時(shí)社區(qū)也應(yīng)該為他們健康提供幫助，同時(shí)引導(dǎo)老人積極投身于公益事業(yè)，為他們帶來(lái)幫助，感謝是可以感化頑固的心靈的。社工面對(duì)自怨自艾的老人，首先會(huì)對(duì)他們有整體的評(píng)價(jià)，用訪談與精力，幫助他們理解自己的不得志不是應(yīng)為自己的原因，同時(shí)讓他們對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)有信心。子女也應(yīng)該承諾給老人一個(gè)安穩(wěn)的晚年，同時(shí)鼓勵(lì)老人積極達(dá)成年輕錯(cuò)過(guò)的遺憾。
